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初中生厌学情绪的产生原因及预防方法
初中生厌学情绪的产生原因及预防方法
作者:
郭凤云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
厌学情绪
学校教育
教学心态
摘要:
初中生厌学情绪的形成和他们所处的成长环境、家庭背景、学校教育和自身习惯、个性心理等有关,厌学情绪的产生会对学生学习、成长产生重要影响.教师要改变教学心态,及时发现教学不足和课堂管理的弊端,并加以改进,还要积极激励学生,挖掘学生潜能,健全学生自我意识,这些都是消除初中生厌学情绪的重要途径.
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文献信息
篇名
初中生厌学情绪的产生原因及预防方法
来源期刊
林区教学
学科
教育
关键词
厌学情绪
学校教育
教学心态
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
112-113
页数
2页
分类号
G632.4
字数
2635字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-6714.2016.10.055
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
郭凤云
2
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2019(1)
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研究主题发展历程
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厌学情绪
学校教育
教学心态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
开本:
大16开
出版地:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7703
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