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基于话题的高中英语写作教学模式探究
基于话题的高中英语写作教学模式探究
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摘要：
话题英语写作教学理论与实际教学存在着较大差距,并且部分研究并没有现实指导意义。笔者根据个人教学经验结合研究文献,对高中英语写作教学模式做出了详细地总结,希望对教学研究的发展有所助益。
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文献信息
| 篇名 | 基于话题的高中英语写作教学模式探究 | ||
| 来源期刊 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 话题英语作文 教学模式 写作要点 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 116-116 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.41 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
赤峰学院学报：作文教学研究
主办单位：
赤峰学院作文报社
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
开本：
出版地：
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
邮发代号：
16-139
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6687
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