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摘要:
探讨医学院校检验在迅猛发展情况下,造成高校检验理论教学与实验教学不一致的原因,并针对不一致的原因进行分析,提出相应的措施,使高校医学检验理论教学与实验教学紧密结合,从而提高高校医学检验教学质量.
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文献信息
篇名 医药专业医学检测课程教学改革探析
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科
关键词 医学院校理论教学 实验教学 差距
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 377-378
页数 2页 分类号
字数 2489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王万荣 51 115 6.0 7.0
2 孟德娣 18 24 3.0 4.0
3 严家来 39 56 4.0 5.0
4 黄平 15 37 4.0 5.0
5 陈雨京 12 11 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
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节点文献
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2013(2)
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2016(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校理论教学
实验教学
差距
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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