探析提高边境少数民族学生创新与实践能力的策略

• 作者: 隆胜
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 边境少数民族学生 创新能力 实践能力 策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 1831字
• 语种: 中文

摘要

创新与实践能力是学生必不可少的能力,对于学生的成长与成才具有重要作用.边境少数民族地区的学生受客观因素的限制,发展不平衡,因此加强少数民族学生的创新与实践能力成为摆在教师面前的难题.本文主要阐述了加强边境少数民族学生创新与实践能力的措施,希望为少数民族教师提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隆胜		1	0	0.0	0.0