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摘要:
随着信息技术的发展,国内近年引入了翻转课堂的教学模式。其增进了师生的交流互动,启发了学生对问题的探索,也让学生在知识学习上获得更多的自由度。该文由翻转课堂的特点引入,结合翻转课堂在英语专业的必要性和可行性,介绍了运用于高校英语专业教学的翻转课堂模型。
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文献信息
篇名 浅析翻转课堂在高校英语专业教学中的应用
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻转课堂 英语专业 模型
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G642
字数 3624字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗茜文 四川外国语大学成都学院 4 3 1.0 1.0
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模型
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