传感器与自动检测技术课程教学改革初探

• 作者: 任振兴 何欣 莫莉
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 传感器 课堂教学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 所属期刊栏目: 实验教学与课程建设
• 页码范围: 83-86
• 页数: 4页
• 字数: 3308字
• 语种: 中文

摘要

传感器与自动检测技术是各电子信息类专业核心课程，具有信息量大、内容多、涉及面广、发展迅速等特点。分析了传统教学方法的优缺点，提出从课堂教学、实验教学、考核与评定体系三方面进行教学改革。以上教改方案在实践教学应用过程中成效显著，大大提高学生学习积极性，从而改善课堂授课效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫莉	成都大学机械工程学院	14	74	5.0	8.0
2	任振兴	成都大学机械工程学院	5	7	2.0	2.0