生成性教学与小学体育课堂的融合探究

• 作者: 李正彪
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 课堂教学 生成性教学 融合策略
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 体育
• 页码范围: 113-113,119
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改进程的不断推进，“以人为本”“动态生成理念”等新型教学理念逐步进入到体育课堂教学中。小学体育课堂教学是实施生成性思维活动的重要载体，其课堂教学始终处于动态变化的生成过程之中。从生成性思维下的小学体育教学入手，探究生成性教学与小学体育课堂融合的途径，为小学体育教学实践提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正彪		1	2	1.0	1.0