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摘要:
优化教学环节,创设有效的课堂教学,是每一位教师要面对的问题。课堂活动是有效教学的重要途径,是教师与学生互动的过程,是维系课堂教学活动的纽带,也是课堂教学的核心。只有通过大量丰富的课堂教学活动,使英语课堂交际化,才能使学生掌握听说读写的基本技能,才能有效地培养学生运用英语进行交际的能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语有效教学的重要途径
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中英语 有效教学 课堂活动 课程理念 活动设计
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-98
页数 1页 分类号 G420
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1 蔡艳敏 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
有效教学
课堂活动
课程理念
活动设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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