作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过在土力学与地基基础课程教学中引入翻转课堂的理念,设计基于翻转课堂的教学模式,并对教学实践和效果进行分析,以期提高教学质量,培养创新人才.
推荐文章
浅谈高职土力学与地基基础课程的教学改革
土力学
地基基础
教学改革
理论教学
实践教学
高职土力学与地基基础课程教学改革的实践与思考
土力学
地基基础
教学改革
软件教学
高职《土力学与地基基础》课程教学改革探索
土力学与地基基础
土木工程
教改
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析翻转课堂在土力学与地基基础课程教学中的 应用
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 翻转课堂 教学模式 土力学 地基基础
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 科教之窗
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 1456字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李茜 四川大学锦城学院 104 421 9.0 17.0
2 李莹 四川大学锦城学院 32 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (274)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
1974(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
土力学
地基基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
论文1v1指导