翻转课堂下高职计算机基础课程教学的研究与应用

• 作者: 谭晓辉
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 翻转课堂 计算机基础课程 高职教学
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 字数: 3142字
• 语种: 中文

摘要

本文将对目前国内高校的计算机基础课教学状况进行讲解分析,介绍翻转课堂在实际教学中的应用情况.教师通过模型构建的方法将翻转课堂引入实际教学,并针对高职院校学生性格特点与知识水平,制定相应的教学策略,将翻转课堂教学根据教学进度详细分为课前预习、课堂学习、课后复习3个阶段,以引导学生自主学习,推动教学水平与学生成绩的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭晓辉		20	49	3.0	6.0