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让小学语文课堂评价更有实效,更显魅力
小学语文
课堂评价
评价方式
评价主体
语言评价
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
让语文课堂焕发生命的活力
语文教育
情感教育
优化教育
多元教育
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 精心设置阅读话题让语文课堂更有效
来源期刊 语文天地(小教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
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语文天地(小教版)
月刊
chi
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5398
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