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摘要:
创新教学模式,进行主题教学模式改革,是突破《思想道德修养与法律基础》课难点的有效方式之一,有助于提高教学资源的有效性,提高教师的综合能力,提高学生的学习兴趣,促进思政课主阵地地位的发挥,对“基础”课教学改革进行有益探索与实践。
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文献信息
篇名 主题教学模式的探索与实践——以《思想道德修养与法律基础糅程教学为例
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 工学
关键词 主题教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
年,卷(期) kjdkdzb_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 TP3-4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晓文 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
主题教学
思想道德修养与法律基础
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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