浅谈微课在中职微生物学实践教学中的应用

• 作者: 王丹丹
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 106,116
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

微课作为当下教育改革的一项重大成果,已经被广大师生所接受.我校中职微生物学实践教学过程中,由于学生人数多、基础相对薄弱,授课教师很难做到因材施教,手把手教会每位学生,因此将微课应用在中职微生物学实践教学中具有重要意义.