开展童话剧表演活动,促进幼儿多元化发展

• 作者: 宣静
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 童话剧 教育指导纲要 童年生活 文学作品 园本课程 情感表现 蒙台梭利 身心愉悦 年级组 编配
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：让幼儿多接触优秀的文学作品,感受文学作品的优美,同时鼓励幼儿用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。《幼儿园教育指导纲要》也指出：幼儿园应满足幼儿多方面发展的需要,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。童话剧是一种以童话故事改编成的剧本为原型,让幼儿进行表演的一种游戏形式。幼儿根据童话作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣静	江苏省海安县李堡镇中心幼儿园	5	7	1.0	2.0