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谈英语课与其他科目的和谐融合
谈英语课与其他科目的和谐融合
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摘要：
在小学阶段，每个学科之间都是相互联系的，在小学英语的教学过程中，教师应该在每个学科之间都打开一扇门，消除其中的隔阂，进而把英语学科的学习融到其他学科之中，从而不断地激发出学生对英语学习的兴趣。
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美术与其他学科的融合
美术
其他学科
融合
如何促进小学英语课堂教与学的和谐发展
小学英语课堂
教与学
和谐发展
如何构建轻松和谐的英语课堂
营造氛围
转换角色
激发动力
多媒体教学
构建充满生命活力的英语课堂 ——让初中英语读写课"活"起来
初中英语课堂
生命活力
读写课
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 谈英语课与其他科目的和谐融合 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语 其他科目 和谐融合 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 41-41 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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节点文献
小学英语
其他科目
和谐融合
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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