工程训练课程考核探索

• 作者: 刘建春 刘翼民 吴新良 曾海泉
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 工程训练 课程考核 优化
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 实验室与实训基地建设
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 字数: 3106字
• 语种: 中文

摘要

工程训练是高等院校学生进行工程素质教育和技能培训必不可少的重要实践性教学环节。工程训练从传统的金工实习转变而来，运作的时间相对较短，所以工程训练课程考核相对于专业理论课程考核来说，存在着不成熟性。结合厦门理工学院现代工程训练中心课程考核现状进行分析，通过研究工程训练课程考核过程中出现的问题，从五方面对工程训练考核方式进行优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建春	厦门理工学院现代工程训练中心	34	87	5.0	6.0
2	曾海泉	厦门理工学院现代工程训练中心	9	27	3.0	5.0
3	刘翼民	厦门理工学院现代工程训练中心	9	2	1.0	1.0
4	吴新良	厦门理工学院现代工程训练中心	14	33	4.0	5.0