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"四模块三环节"作文教学模式探究
四模块
三环节
作文教学模式
探究
在“三环节”教学模式下,优化高中化学教学
预习能力
习惯
课堂主题
作业创新
论外语实践教学三环节的建设
实践教学
外语教学
环节
浅谈初中思想品德反思教学的几点体会
初中
思想品德
反思教学
体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 思想品德教学"三环节"的实践与反思
来源期刊 广西教育(义务教育) 学科 社会科学
关键词 思想品德 课改反思 实践
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 32,34
页数 2页 分类号 G
字数 2974字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 班荣相 4 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
课改反思
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
总被引数(次)
4200
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