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摘要:
五年制高职学校的《机械制图》教学大多以讲授为主,配合以大量的习题练习,借助ppt等多媒体手段,但教学效果依然不理想.本文分析了五年制高职学校的《机械制图》的教学现状,并进行原因分析,提出了情境教学法在《机械制图》教学改革的重要作用.
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文献信息
篇名 五年制高职《机械制图》情境化教学探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 机械制图 情境教学法 教学改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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1 潘绪全 2 0 0.0 0.0
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机械制图
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