小学语文小组合作学习应用浅探

• 作者: 温丽
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 教学 小组合作学习 应用
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 科教园林
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是以发挥小学生群体的积极功能,来提高个人的学习动力和能力,以学习小组为单位展开讨论、交流与合作,大家共同完成教学任务的一种教学形式.坚持"以学生发展为本"的教学思想,就可以发现小组合作学习对小学语文教学质量的提高,调动小学生学习语文的积极性有着重要的作用,小组合作学习是培养学生的学习能力和创新思维能力、调动学生学习积极性、大面积提高语文教学质量的有效途径和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温丽		3	0	0.0	0.0