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摘要:
通过分析计算机组成原理课程实践教学过程中存在实践性、综合性、创新性等问题,提出基于CDIO理念,以综合应用性实践项目为驱动,理论教学和实践教学相结合的实践教学体系。通过基于应用性项目展开知识点,在知识点的基础上扩展CPU设计项目任务,以期提高学生的分析解决问题及综合实践能力。
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关键词热度
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文献信息
篇名 基于CDIO的计算机硬件课程改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 项目驱动 理论教学 实践教学 CPU
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 30-30,83
页数 2页 分类号
字数 2210字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2016.08.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀贞 枣庄学院信息科学与工程学院 18 45 4.0 6.0
2 侯艳艳 枣庄学院信息科学与工程学院 26 18 3.0 3.0
3 刘三荣 枣庄学院信息科学与工程学院 24 9 2.0 2.0
4 刘彩霞 枣庄学院信息科学与工程学院 15 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
理论教学
实践教学
CPU
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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