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摘要:
以教学实践为基石,探索以教立研,以研促教在艺术设计专业设计软件课程教学中的实现路径及实现方式。在艺术设计专业教育中,设计软件课程教学是其中的重要组成部分。笔者结合教学实践,就微课在设计软件课程教学中的应用做出了研究与尝试。
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以研促教
医学图像处理
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翻转课堂教学法
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以教立研,以研促教--略论微课在艺术设计专业设计软件课程教学中的研究与尝试
来源期刊 科技展望 学科
关键词 微课 教育研究 教学实践
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 4315字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李定芳 邵阳学院艺术设计系 25 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
教育研究
教学实践
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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