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摘要:
针对目前中学数学教育教学中创新课堂的尝试问题,笔者根据自身教学经验以及创新课堂教学模式的尝试,总结出中学数学创新课堂探索中需要遵循的三个重要原则,在这些原则下进行创新课堂教学模式的实践,能够帮助教师更好的探索切实可行的创新课堂教学模式,减少创新课堂探索过程中的弯路.最后笔者总结出中学数学创新课堂教学模式的两个关键点,即合作学习和自主学习,能够帮助学生更好的向着教师引导的方向独立学习,独立思考,最终实现创新课堂教学模式的高校应用.以期为更多想在中学数学教学中进行创新课堂教学模式探索的教师提供参考.
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篇名 中学数学创新课堂教学模式的探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中学数学 创新课堂 教学模式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1943字 语种 中文
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