宏观视域下高职商务英语专业实践教学体系构建研究--以珠三角地区高职院校为例

• 作者: 李蜜
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 实践教学体系 建构主义 语言经济学 多模态
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 大 学 外 语 教 学 研 究
• 页码范围: 150-151,156
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3213字
• 语种: 中文

摘要

目前，高职商务英语专业实践教学研究侧重微观实训教学，但体系上缺乏宏观、系统和动态的架构。本文在分析高职商英实践教学体系历史沿革和理论的基础上，从教学目标体系、教学内容体系、管理体系和支撑体系四个方面探索了高职商英实践教学体系的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蜜	广州铁路职业技术学院应用外语系	11	18	2.0	4.0