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摘要:
"微课"是指以动态的形象、悦耳的声音为主要载体,记录教学中的知识点或某个环节而开展的教与学活动全过程。目的是解决学习中的重点问题方便教学使之达到最佳的学习效果。"微课"可以作为集体教学、小组学习,又可以方便幼儿进行自主学习。本次教学活动设计是以"微课"为主要策略,PPT为辅助手段,让幼儿在反复欣赏微课中感知音乐旋律、学唱歌曲《数鸟蛋》并感受摸鸟窝的生活乐趣,并借助幻灯片的动态呈现帮助幼儿感受节奏的韵律,通过视听感官加深幼儿对节奏的表现,激发对音乐活动的喜爱之情。
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文献信息
篇名 “微”身材,大味道——幼儿园微课《数鸟蛋》音乐教学活动设计与解析
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微课 《数鸟蛋》 歌曲 多媒体 音乐教学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号 G434
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1 李茜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
《数鸟蛋》
歌曲
多媒体
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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