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摘要:
当前,我国大学的音乐教育中除了对学生进行音乐技能的培养外,越来越重视对大学生人文素养的培养。从全人教育的视角来看,大学的音乐教育中人文素养的关注,对大学生人文素质的培养有着重要功用。为了满足时代的要求,大学音乐教学不仅要拥有专业的音乐知识和音乐技能,而且还应该注重人文素养的培养。
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有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新常态下大学音乐教育中人文素养实践价值与路径培养研究
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 音乐教育 人文素养 大学
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 266-267
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄慧 7 13 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
人文素养
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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