基于创新人才培养的材料专业实验教学改革

• 作者: 叶宏 麻彦龙
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 材料专业 实验教学 教学体系 教学内容 教学方法 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: “双创”能力培养专题
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 字数: 3424字
• 语种: 中文

摘要

实验教学是实现创新人才培养的重要环节，对培养学生的实践能力和创新能力有着不可替代的作用。分析了重庆理工大学材料科学与工程学院材料专业实验教学环节存在的问题，以工程型创新人才培养为核心，构建了以材料的“成分/组织－制备工艺－性质－使用性能”四大要素为主线多模块、多层次的实验教学新体系。通过实验教学内容的更新，实验教学方法与考核方式地改革，有效地提高了实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶宏	重庆理工大学材料科学与工程学院	47	162	7.0	9.0
2	麻彦龙	重庆理工大学材料科学与工程学院	22	68	5.0	7.0