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摘要:
小学语文学科的教学,由于具有固有的学科优势及特点,一直以来都在学生综合素质的培养上发挥着重要的作用.但是从当下的形势上来看,小学院校的语文课堂教学是存在诸多问题的,语文学科教学的实效性并不能得到充分的发挥.通过对小学语文教学中课堂教学问题的阐述、具体问题成因的分析以及相应应对策略的提出,对于提高当下小学语文教学的教学成效、促进学生全面发展等都是具有积极意义的.
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文献信息
篇名 小学语文教学中课堂教学的现状与问题研究
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 小学语文教学 职业教育 现状 问题分析
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 1777字 语种 中文
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期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
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6896
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17
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