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摘要:
秘书学专业开设的“新闻采访与写作”是一门实践性很强的课程。本文从秘书学专业开设该课程的必要性出发,分析了秘书学专业学生应具备的新闻意识,提出了该课程进行教学改革的几点思考。
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文献信息
篇名 高校秘书学专业“新闻采访与写作”课程教学改革探析--以安康学院秘书学专业为例
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 秘书学 新闻采访与写作 教学改革
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 高 等 教 育 教 学 研 究
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4692字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔瑜 安康学院文学与传媒学院 7 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
秘书学
新闻采访与写作
教学改革
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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