生物数字化实验于教学中的运用

• 作者: 贡青
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 数据采集器 数据分析软件 敏感元件 课程标准 创新精神 通用软件 形式信息 数据变化 铁架台
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

在03版的高中生物新课程标准中,提倡探究性学习,在促进学习方式的变革中,培养学生的实践能力和创新精神.生物学是一门实验学科,实验、探究是核心内容,学生进行实验探究性学习的方式方法有很多.随着时代的发展,科技的进步,数字化实验越来越受到高中生物教师的重视,数字化实验是进行探究性教学非常好的一种素材.一、数字化实验系统的构成数字化实验系统由传感器、数据采集器、数据分析软件、辅材四部分组成.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贡青		4	1	1.0	1.0