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摘要:
文章概述了元认知策略,探讨了在网络英语阅读中元认知策略的正确运用问题,提出了元认知能力的培养途径。要培养元认知意识;整合融汇多种策略;加强元认知训练。
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最近发展区
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络外语阅读中的元认知能力培养途径探索
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 元认知策略 网络外语阅读学习 元认知能力 培养途径
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗勇 20 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
元认知策略
网络外语阅读学习
元认知能力
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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