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摘要:
课堂教学质量决定着人才培养质量,但在民办高校课堂教学中普遍存在教学方式保守化、单一化问题.问题解决教学模式以问题为导向,旨在提高学生的问题解决能力,在民办高校课堂教学中具有较高的适用性.恰当地运用问题解决的教学策略,教会学生提出问题,提高学生的问题解决能力,已成为高校课堂教学方式改革的方向.
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文献信息
篇名 问题解决教学模式在民办高校课堂教学中的应用
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 问题解决 民办高校 课堂教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3457字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.12.010
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问题解决
民办高校
课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
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7703
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