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摘要:
在任何一门科目的教学中,提问都是课堂中的重要环节,有效的提问能够锻炼学生的思维能力,加深其对所学知识点的理解记忆,同时提问也能帮助教师更好的掌握学生的学习情况,从而针对学生的弱项进行有针对性的教学及辅助,提高教学效率和教学质量.阅读是中学英语学习中的重要内容,无论是课文的学习,还是做题过程中对文章的理解,都离不开阅读,因此,学生阅读能力的培养及提高是中学英语教师在授课中不能忽视的一项内容,在英语阅读教学中的有效提问,有助于学生更加全面的把握文章的意思,并及时发现自己的不足之处,有侧重的进行学习.本文从中学英语阅读的角度出发,就如何发挥有效提问在其中的作用提出了一些对策,希望能为教师提供一定指导.
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篇名 有效提问在中学英语阅读教学中的作用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 有效提问 中学英语 阅读教学
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1977字 语种 中文
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有效提问
中学英语
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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