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摘要:
在目前的电工电子教学中,存在着重教学、轻实验的问题,严重影响了对学生实践能力的培养,导致实验教学人员的教学积极性不高;提出电工电子开放式实验教学模式的具体实施对策,以提升教学质量.
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制药工程
实验教学模式
实验室开放
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实验教学改革
开放式实验
素质教育
创新能力
选修课
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 电工电子开放式实验教学模式探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 电工电子专业 开放式实验教学 对策
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G
字数 3143字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯宝桦 11 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工电子专业
开放式实验教学
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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广西教育(高等教育)
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