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摘要:
特殊教育学校办学的根本任务是:培养德、智、体、美、劳全面发展和培养盲童自尊、自信、自强、自立的精神,具有一技之长,能够自食其力,使他们将来走向社会能够真正成为残而不废的有用之才。加强德育工作是实现教育目标的需要,注重德育工作,才能保证盲童身心健康发展,抵制不良行为的影响。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 特教强化三种教育,促进学生素质提高
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 特殊教育 价值观教育 辩证唯物观教育 文明礼貌教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G76
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
价值观教育
辩证唯物观教育
文明礼貌教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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