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摘要:
阐述大学英语课堂教学中的互动现状,探讨大学英语教学中多元交互教学模式的应用,分析多元交互教学模式的效果.
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MOOC
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大学英语,教学媒体
交互模式
创新实践
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语多元交互教学模式探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 大学英语 多元交互教学模式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 134-135,137
页数 3页 分类号 G
字数 4857字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁苑霞 19 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
多元交互教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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