基于双创思维物流管理专业课程体系构建探究*--以广西科技师范学院为例

• 作者: 杨明宇
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 双创思维 互联网思维 教育改革
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 164-165,168
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 3192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.11.062

摘要

创新引领创业、创业带动就业。文中以物流管理专业课程体系构建为根本，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，把创新创业教育贯穿于人才培养的全过程、渗透到教育教学各环节，积极完善创新创业教育课程体系，从而全面提高学生创新创业能力和人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨明宇	广西科技师范学院经济与管理学院	5	11	2.0	3.0