初中体育户外体验式教学应用分析

• 作者: 周晓
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中体育 户外教学 体验式教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.15

摘要

初中体育户外教学是锻炼学生身体素质,促进学生心理和生理健康发展的重要课程.但是在传统的初中体育户外教学过程中,由于传统教学理念的束缚,体育户外教学的质量和效率一直不高,对学生全面发展产生了不利影响,因此,及时改革体育户外教学模式就显得十分重要了.体验式教学在初中体育户外教学有着广泛的应用价值,同时逐渐受到学生的认可和喜爱.与传统的教学模式相比,体验式教学能够切实激发起学生的积极性,有利于完成既定的体育教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓		17	35	4.0	5.0