作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文从儿童心理出发,分析了表演教学在小学英语教学中的作用,并结合具体的教学案例探讨了英语表演在读前导入、读中教学、读后运用等教学环节的具体运用,探寻了提高小学生英语学习兴趣的有效途径.
推荐文章
浅谈小学英语教学的基础教学
多媒体的使用
激发兴趣
巩固自信
备课
浅谈游戏融入小学英语教学
小学英语
游戏
意义
方法
浅谈小学英语教学中的“情趣教学”
小学英语
情趣教学
教学氛围
多媒体技术
游戏教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中的表演教学
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学英语教学 学习兴趣,表演教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 1690字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
学习兴趣,表演教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
论文1v1指导