大数据背景下统计学专业教学改革的思考

• 作者: 郭海兵
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 统计学 全数据模式 样本数据
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆教学
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3299字
• 语种: 中文

摘要

大数据的时代背景下,统计学专业迎来了机遇,同时也面临着巨大的挑战.结合大数据分析的特点,分别从培养目标的定位、信息技术教育的提升以及实践教育的增强这三个角度,探讨统计学专业教学改革的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭海兵	淮海工学院理学院	9	9	2.0	2.0