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语文教学的鼓与呼
语文教学的鼓与呼
作者:
余坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学理念
教学风格
传统经验
教学方法
自主协作
学习运用
摘要:
语文教学不容易,语文课程改革更不容易,我们应当从我国课程改革的客观实际出发,从语文课程的基本特点出发,继承我国语文教育的优秀传统,借鉴国外母语教育改革经验,秉承“理念要务实,风格应各异,传统融现代,教学用方法,读书重自主,课堂即交往,习得重运用”的主张,促进语文教学改革朝着理性务实、高效活泼、开放创新的方向发展.
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文献信息
篇名
语文教学的鼓与呼
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
教学理念
教学风格
传统经验
教学方法
自主协作
学习运用
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
语文
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
G710
字数
3092字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
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教学理念
教学风格
传统经验
教学方法
自主协作
学习运用
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研究来源
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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