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材料制备科学课程教学改革探讨
材料制备科学课程教学改革探讨
作者:
马军涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料制备科学
课程教学
改革
教学效果
摘要:
材料制备科学是材料类专业的一门重要课程,教学难度相对较大。本文针对当前材料制备科学课程中存在的问题,分析了问题出现的原因,并在教学内容和教学方式方面提出了建议,以达到改善教学效果的目的。
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文献信息
篇名
材料制备科学课程教学改革探讨
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
材料制备科学
课程教学
改革
教学效果
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
教改教研
研究方向
页码范围
157-157
页数
1页
分类号
G642.0
字数
1528字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马军涛
华北水利水电大学土木与交通学院
24
24
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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研究去脉
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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