面向“新型工程师”培养的现代控制理论课程改革与实践

• 作者: 任彦 刘慧博
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 现代控制理论 “新型工程师” CDIO 基于问题的探究式教学 及时教学
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 实验教学与课程建设
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 字数: 4136字
• 语种: 中文

摘要

根据“新型工程师”的培养要求，在现代控制理论课程的教学中，注入CDIO教育理念，依托实际工程项目，结合PBL和JTT教学方法，构建创新型理论与实验教学体系，激发学生的主动学习兴趣，培养学生CDIO所要求的多种能力，促进高素质人才的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慧博	内蒙古科技大学信息工程学院	42	170	5.0	12.0
2	任彦	内蒙古科技大学信息工程学院	41	139	6.0	11.0