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小学语文教学中的课堂艺术浅析
小学语文教学中的课堂艺术浅析
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摘要：
课堂教学,是一门艺术.小学语文教学中的艺术受制于教师的个人特点和风格,是具有美学和创造性研究价值的个人才华的体现.在实践中,每一位教师都需要拥有属于自己的教学艺术,如此,有利于调动儿童学习兴趣,优化教学质量.
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浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术
小学语文
课堂教学
提问艺术
教学效率
学习兴趣
简析小学语文教学的教学艺术美
小学语文
课堂教学
艺术美
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学语文教学中的课堂艺术浅析 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 课堂教学 教学艺术 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（12） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 96 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 848字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
教学艺术
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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