基于工学结合背景下的PLC教学改革与研究

• 作者: 武交峰
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 工学
• 关键词: PLC 工学结合 改革
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 151-152,153
• 页数: 3页
• 分类号: TP273-4
• 字数: 1612字
• 语种: 中文

摘要

可编程控制器是电气自动化技术专业的核心课程之一，主要培养学生具有完成PLC控制系统程序设计、电路连接调试、系统维护运行等方面的能力。本文以院级课题研究为背景，从如何构建工学结合背景下PLC教学，并通过教学实践证明文中提高的一些方法和思路在教学效果上得到了很大的提高，具有一定的推广意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武交峰		10	8	2.0	2.0