夯实预习环节 提升课堂质量

• 作者: 颜萍
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 预习 兴趣 方法 习惯
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 342
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文

摘要

预习是培养学生自学能力,激发课堂活力的重要手段.充分的课前预习可以极大的提高课堂教学效率.教师要充分意识到预习的重要性,激发学生提高预习兴趣,交给预习方法,养成预习习惯,更好地为课堂教学服务.