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浅谈运用"思维导图"训练初中英语阅读理解微技能
思维导图
阅读微技能
解题思路
初中英语阅读教学目标达成的有效策略
初中英语
阅读教学
目标达成
元认知策略在初中英语阅读教学中的应用
初中英语
阅读教学
元认知策略
计划策略
监控策略
阅读技巧
初中英语阅读教学策略探索
初中英语
阅读能力
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中英语阅读理解的解题策略探讨
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 初中英语 阅读理解 解题策略
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙长兄 2 1 1.0 1.0
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读理解
解题策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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