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摘要:
2014年国家教育部下发了《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》的通知。从2015年10月至2016年8月,我区24所幼儿园、中小学校的全体教师参加了“2015年国培计划——示范性网络研修与校本研修整合培训项目”(后简称“国培项目”),涉及幼儿园、小学及初中所有学科。
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 重在提高区域教师信息技术应用能力——以区域教师信息技术素养课程的建设与实施为例
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 教师信息技术 信息技术素养 能力培训 回民小学 校本研修 电子白板 能力标准 袁华 项目实施 信息化教学
年,卷(期) xdjxb_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎亮 上海市普陀区教育学院现代教育技术研究室 6 0 0.0 0.0
2 袁华 2 0 0.0 0.0
3 董群 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师信息技术
信息技术素养
能力培训
回民小学
校本研修
电子白板
能力标准
袁华
项目实施
信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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