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摘要:
本文主要探讨了如何高效地把微课应用于高校英语专业教学的课堂中,以提高学生学习专业课的积极性与效率,也利于教师更加有效地利用课堂去组织教学活动,达到真正的教学相长.
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内容分析
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文献信息
篇名 微课在高校英语专业教学中的应用研究
来源期刊 湖南城市学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 微课 英语专业 教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 349-350
页数 2页 分类号 H195.3
字数 2343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.04.166
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊华霞 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
英语专业
教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南城市学院学报(自然科学版)
双月刊
1672-7304
43-1428/TU
大16开
湖南省益阳市迎宾东路518号
1999
chi
出版文献量(篇)
3169
总下载数(次)
3
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