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摘要:
通过在PPT授课课件中插入VBA控件,用于降低精准教学数据采集的难度,在提高课件交互性的同时,又实时、高效、准确记录学生的课堂学习行为表现。对采集的有效数据进行分析后调整后续课堂教学进度和策略,从而进一步提高大学课堂教学的质量。
内容分析
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文献信息
篇名 基于VBA控件技术与精准教学理念的授课课件设计实践研究——以某高校《Visual basic程序设计》课程授课课件设计为例
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 VBA控件 精准教学 授课课件 实时记录 行为表现 代码 教学进程
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-117
页数 3页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰清昭 四川师范大学基础教学学院 12 14 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
VBA控件
精准教学
授课课件
实时记录
行为表现
代码
教学进程
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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23
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