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美术教学综合性教育的探索与实践
美术教学综合性教育的探索与实践
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摘要：
当前社会注重人才的综合性能力,因此在小学美术教学中就需要进行综合性教育,将语文、数学、音乐以及民俗等元素和美术教学结合起来,让学生从多方面来了解美术知识,促进学生形成综合解决问题的能力。
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结构
核心素养视角下小学语文综合性教育模式探究
核心素养
小学
语文
教育
关于小学美术教学实践的探索
小学美术
教学实践
作品欣赏
联系生活
优化评价
“美术史”双语教学的探索与实践
双语教学
艺术设计
美术史课程
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 美术教学综合性教育的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学美术 综合性教育 探索 实践 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 59-59 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.75 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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